中国教育专家委员会自成立以来，会员发展活动逐步开展，这对于壮大会员队伍、传播教育知识、管理知识、提高会员专业技术水平起到了积极的促进作用。本会举办的“培训与评测认证”仅针对于本会的单位会员及个人会员。
      根据章程，中国教育专家委员会是由各类教育领域的研究者、组织者、管理者、专家学者及相关教育机构组成的，是以具备一定教育理论知识或专业技术的个人会员为主体的学术交流机构。为促进个人会员职业素质的提高，本会要求入会的个人会员要通过参加培训或自学逐步达到一定的专业技术水平，具备一定的专业技术资格。中国教育专家委员会通过定期组织考核认证和评审的方式考察个人会员是否达到基本要求。根据调查了解，会员最关心的问题是求职就业、职业发展、职业转换等问题，因此，中国教育专家委员会将对会员进行专业技术资格认证作为开展会员活动的一种主要形式，通过开展这一形式的会员活动，提高会员的学习兴趣和专业技术水平，为会员建立有利于职业发展、提升的平台，促进会员职业能力的提高，以此吸引各类教育人才、专业技术人员入会，壮大会员队伍。