为了响应教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》等文件精神,普及心理健康教育知识,推进学校心理健康教育和德育工作,促进中小学生健康成长;同时也为了贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中第五条“重视和发展家庭教育”的要求,普及家庭教育与学生心理、行为习惯及学习能力之间相互关联的基本知识,推广家庭教育的成功经验,按照中央文件要求,充分发挥老教授、老专家、理论超前的学者在育人方面的重要作用,拟从儿童发展、幼儿德育、心理健康、教学的改革、阅读障碍、注意力障碍以及幼教艺术等方面作为重点学习、研讨的课题,把有关教育工作的领导及同志们集聚在一起,共同探讨解决目前幼教存在的问题,家庭教育专家委员会将于举办全国“家庭教育”巡回公益讲座,诚望各地相关教育工作者积极配合参与,共同为我国家庭教育、学生心理健康教育及幼儿教育事业的发展贡献力量。
讲座简 介: 本次巡讲基于发挥教育专家委员会权威指导性而精心组织,旨在提高家长及幼儿教师的教育品质。主要是为了提示家庭教育、学生心理、行为习惯以及学习能力之间的相互关联,解决当前因家长教育方式不当而造成中小学生心理和行为问题突出的现象;同时,落实中央8号文件,从幼儿社会性发展与教育、幼儿德育、教学改革、阅读障碍、注意力障碍、幼儿心理健康及幼教艺术等方面探讨解决幼教凸现问题。
主办单 位:主办单位:家庭教育专家委员会、地方教育相关部门
听讲对 象:听讲对象:地方各级教育行政有关部门负责人、中小学生家长、幼儿园园长及教师、相关幼教机构、儿童产品生产企业领导等。
讲座时间:90分钟
讲座主题:
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小 学
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中 学
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幼 教
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1. 1.家庭教育的常见误区
2. 2.科学教育孩子的方法(正确的育人观)
3. 3.如何帮助孩子建立良好的学习习惯
4. 4.有效提升孩子记忆力的方法(高年级)
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1、 1.科学教育孩子的方法(正确的育人观)
2、 2.帮助孩子建立积极的自我心像
3、 3.有效提升孩子记忆力的方法
4、 4.如何帮助孩子调整考试状态(毕业班)
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1、 1.幼儿社会性发展与教育
2、 2.幼儿德育
3、 3.阅读障碍、注意力障碍
4、 4.幼儿心理健康
5. 幼教艺术
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讲座要 求: 1、尽可能组织所有的相关中小学生家长及相关幼教机构教师、负责人及家长参加,并让他们做好记录准备。
2、为了保证讲座效果,学校应启用阶梯教室或会堂,并专场组织。
计划安排:
(一)1、时间:2008年9月至12月
2、场次:市直属、区、市、县各安排5—10学校
(二)具体讲座安排可由地方单位作相关调整。
(三)计划外学校安排由贵单位和家庭教育专家委员会协商解决。 活动经费及组织分工:家庭教育专家委员会负责安排讲座的专家和老师,可派专人协助当地讲座的联系组织工作,公益讲座所需的会务经费(专家讲课费、差旅费),由家庭教育专家委员会负责解决;以地方教育相关部门发放文件、通知或在家庭教育专家委员会函件上做批示等形式,安排学校组织学生家长、落实讲座场所等。
支持媒体:现代教育报青少年发展周刊等教育媒体宣传和形象展示。
相关活动:联合开展家庭教育及幼儿教育示范基地评审活动,邀请领导参加庆典、考察等。
附件:家庭教育讲座安排回执表
详情可致电:010-62967484-602 电子邮件:office@ccee.org.cn jyb-edu@163.com
家庭教育专业委员会
2008年9月1日
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